Отзыв об обучении в Политехнический институт Бежи (Португалия) в весеннем семестре 2021-2022 учебного года
 |
- Полина, расскажите, пожалуйста, общие впечатления о Вашей поездке. - Во-первых, хочу поблагодарить университет, а именно международный отдел в лице Валерии Латыповой, экономический факультет за предоставленную возможность участвовать в программе обмена. Все необходимые документы были собраны оперативно, была оказана информационная поддержка. Я проходила мобильность в Португалии, городе Бежа. - Что Вам дало обучение по программе? Назовите, пожалуйста, положительные стороны Вашей мобильности. - Мобильность – это возможность найти новых друзей, узнать о разных культурах и путешествовать. Общение с иностранными студентами, местными жителями дает возможность развить навыки владения языком, расширить знания и получить новые впечатления. Период, проведенный заграницей, научил меня быть более самостоятельной, оптимизировать свои ресурсы, эффективно распределять задачи и время. У нас была самая дружная команда ребят из разных стран, мы сплоченно работали над проектами, а также интересно проводили время вне занятий: ездили в другие города, играли в игры, устраивали пикники. - Перечислите, пожалуйста, трудности, с которыми Вы столкнулись до, в течение, а также после завершения Вашей мобильности. - Трудности, которые возникли до, в течение, после завершения мобильности. Хаотичная непредсказуемая работа посольства не позволила получить визу заблаговременно и прибыть в Португалию к началу семестра в соответствии с приобретенным билетом и остальными документами. Далее, из-за изменившейся политической ситуации было сложно получить визу: пришлось более недели пробыть в Москве, приобрести несколько билетов в Португалию. Перелет туда и обратно в конечном итоге также оказался в 2,5 раза дороже, чем предполагалось. - Где Вы проживали? Каковы были условия и стоимость проживания? - Мы жили в арендованной квартире, т.к. университет не предоставлял нам общежития, но назначил нам помощника по поиску комнат (buddy). Стоимость аренды составляла 200 евро за месяц. - Каким образом выплачивали грант? - По приезде, в два этапа мы получили 80% гранта, 20% должны были получить в конце по контракту, но случилась «небольшая задержка», остаток на данный момент мы не получили. - Каким образом проходили Ваши занятия в университете? В какой форме проходила аттестация в конце мобильности? - Мое направление «Менеджмент» было совмещено с туризмом, поэтому мы осуществили несколько поездок в рамках ряда предложенных дисциплин. В процессе обучения не просматривалось четкого деления на лекции и практики, преобладал практико-ориентированный подход получения знаний (опросы респондентов, непосредственное наблюдение в ходе посещений/поездок). На основе добытых на практике знаний делались выводы, разрабатывались проекты. В основном использовался проектный метод обучения: давались темы, примерный план/структура. Презентации готовились индивидуально или в группах. Стоит заметить (возможно, это касается студентов программ Erasmus +), что в целом, система оценивания не отличалась прозрачностью, в процессе обучения по всем дисциплинам, кроме одной, я не получила фидбека или комментариев. До конца обучения мы не могли предположить, каковы наши баллы. В Португалии 20-балльная система оценивания, что уже затрудняет перевод оценок в пятибалльную шкалу. Что еще удивило, так то, что при одинаковом балле за предмет международный отдел университета в Беже по-разному перевел эти баллы в международную шкалу (А, В, С..). Так, один и тот же балл фигурировал как А за одну дисциплину, как B – за другую. Суть в том, что заработанные баллы умножаются на разный коэффициент: если определенное количество студентов имеют равный балл, то коэффициент уменьшается. Система обучения больше заточена на самообучение: материалы выкладывались на сайт университета. Также, по желанию можно было участвовать в проекте, который позволил больше понять португальскую культуру, приблизиться к ней. Маркетинг и менеджмент в сфере туризма предполагал проекты, направленные на знакомство с определенной местностью, ее особенностями и дальнейшей разработкой проекта по созданию привлекательности региона. - Что бы Вы посоветовали тем студентам, которые поедут по программе в следующем году? - Участникам мобильности я бы посоветовала как можно больше путешествовать, общаться, «впитывать» новые знания, заводить новые знакомства, быть открытым миру, ну а мир откроется вам. |
